课程简介

春暖花开的季节被封冻了一整个寒冬的湖面,坚冰开始逐渐融化,湖周围的渔民们在经历了漫长的休渔期后,开始蠢蠢欲动。捕鱼的季节马上就要来了。各家捕鱼队都希望能通过今年的努力获得一个好收成。但是捕鱼队需要遵守“古老神秘”的捕鱼规则,依次入湖捕鱼,通过10周的工作,完成上级部门下达的捕捞任务。收获最多的团队获得“渔王”称号。


课程模拟的是一场只有存量资源的捕鱼期资源争夺的故事。故事设定所有学员均是捕鱼为生的渔民,他们各自抱团捕鱼,形成了一个个独立的小团队。所有学员分为多组,各组确定船长、大副、水手角色,建立捕捞团队。捕鱼团队在特定规则的限制下,根据要求来经营自己的企业,在规定的时间里使自己的企业获得最大化的利润。

授课对象

来自任何组织的基层员工

来自不同层级的管理者

授课人数

以团队建设为目的课程,建议20-50人

以管理培训为目的课程,建议20-50人

课程形式

情景互动式体验

小组讨论

团队竞合

课程时长

3.5-4小

课程收益
  1. 建立学员大局观意识;  

  2. 提升学员与他人协作共赢的团队意识;

  3. 提升学员分析问题、善用资源,系统思考的能力。

应用场景

常规企业培训、团队建设、跨部门沟通主题培训、会议增效、销售会议/经销商会议

课程纲要


环节内容

前期导入

  1. 导入课程背景导入

  2. 捕鱼队成员角色分配,选出船长、大副、水手等角色人员

规则讲解

讲解课程规则、答疑解惑

实施捕鱼

  1. 捕鱼前各支捕鱼队在老师处抽签决定捕鱼顺序

  2. 抽签结束后,在捕鱼卡上填写本周捕鱼计划,等待老师宣布本团队是否成功完成本周捕鱼任务

  3. 按照以上顺序完成1-10周捕鱼计划

总结分享

  1. 公布各支队伍的最终成绩,对于课程中出现的主要问题进行复盘

  2. 小组内部进行复盘总结,排代表对于本次课程分享本队感悟

  3. 通过课程中学员展现出的行为状态和团队复盘分享内容。培训老师展开相关课程内容分享


精彩瞬间